Novinky Mediální výstupy

(ČT24) Premiér Bohuslav Sobotka přijal rezignaci ministryně školství Kateřiny Valachové a návrh na její odvolání odeslal na Pražský hrad. Zároveň nabídl prezidentovi, aby novým šéfem resortu jmenoval Stanislava Štecha - dosavadního náměstka Valachové. Jak se k tomu Miloš Zeman postaví, není jasné. Ministryni chce ještě přemluvit, aby ve funkci zůstala. Její práci a rozhodnutí odejít zhodnotil v Událostech, komentářích ČT24 předseda senátorského klubu a místopředseda ODS Miloš Vystrčil.

Celý rozhovor s Milošem Vystrčilem můžete zhlédnout na ČT24.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Prezident Miloš Zeman se v neděli v Brně sejde s končící ministryní školství Kateřinou Valachovou. Podle mluvčího Hradu chce prezident s Valachovou mluvit o tom, jestli výměna neohrozí chod ministerstva, a to hlavně v souvislosti s vyjednáváním o státním rozpočtu.

Zuzana SMIEŠKOVÁ, redaktorka:
Zřejmě jedna z posledních návštěv Kateřiny Valachové jako ministryně školství na úřadu vlády.

Kateřina VALACHOVÁ, ministryně školství /ČSSD/:
Určitě to pro mě není jednoduché rozhodnutí, ale tak, jak jsem avizovala, tak na demisi trvám.

Zuzana SMIEŠKOVÁ, redaktorka:
Premiérovi ji předala dopoledne. Ten vzápětí představil i jejího možného nástupce. Tím je Stanislav Štech, dvaašedesátiletý náměstek ministryně a taky profesor psychologie na Karlově Univerzitě.

Bohuslav SOBOTKA, premiér /ČSSD/:
Rozhodl jsem se obsadit ministerskou funkci osobou, která je velmi respektovaná v českém školství.

Stanislav ŠTECH, kandidát na ministra školství /nestr./:
Pro mě je to samozřejmě velká pocta a čest, že tedy pan premiér se rozhodl navrhnout mou osobu. Ten čas, který zbývá, je skutečně časem na dotažení těch věcí, které paní ministryně zahájila.

Zuzana SMIEŠKOVÁ, redaktorka:
Tím je hlavně rozpočet na příští rok. Sobotkův kandidát ale podle pravicové opozice není vhodným člověkem, který by dokázal napravit skandál kolem dotací a nastavit jasný systém jejich přidělování.

Markéta PEKAROVÁ ADAMOVÁ, místopředsedkyně strany /TOP 09/:
Opravdu je odborníkem spíše na školství a teď by bylo dobré, kdyby tam vlastně byl schopen někdo udělat pořádek v oblasti sportu.

Zuzana SMIEŠKOVÁ, redaktorka:
Prezident Miloš Zeman naznačil, že s přijetím demise možná počká. Kateřinu Valachovou chce přemlouvat, aby si rezignaci ještě rozmyslela. Potkat se oba mají v neděli večer.

Jiří OVČÁČEK, mluvčí prezidenta republiky /23. 5. 2017/:
Ve hře jsou vždycky všechny možnosti. Prezident republiky v žádném případě nebude podléhat nějakému nátlaku.

Zuzana SMIEŠKOVÁ, redaktorka:
Jednou z možností je podle něj nechat dovládnout Valachovou v demisi až do voleb.

Kateřina VALACHOVÁ, ministryně školství /ČSSD/:
Nebudu panu prezidentovi rozhodně nic vzkazovat a myslím si, že to bude potom otázka té naší konzultace.

Zuzana SMIEŠKOVÁ, redaktorka:
Valachovou už včera přitom podpořili i senátoři. Premiéra vyzvali, aby její demisi nepřijímal.

Jaroslav ZEMAN, předseda senátního podvýboru pro sport a vzdělávání /ODS/:
Ta agenda je tak složitá, a tak obsáhlá, že pokud by paní ministryně setrvala ještě nějaký další měsíc, bylo by to pro sportovce přínos.

Zuzana SMIEŠKOVÁ, redaktorka:
Kateřina Valachová se rozhodla rezignovat na začátku května, aby převzala odpovědnost za kauzu možného zneužití sportovních dotací. V případu figuruje i její bývalá náměstkyně Simona Kratochvílová. Redakce a Zuzana Smiešková, Česká televize.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Jako prvního hosta zdravím senátora Jiřího Růžičku, ředitele Gymnázia Jana Keplera. Dobrý večer.

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Dobrý večer.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Ve spojení jsme také s Milošem Vystrčilem, místopředsedou ODS. Dobrý večer i vám.

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
Dobrý večer z Jihlavy.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
A také Markétou Wernerovou, poslankyní ČSSD. Dobrý večer.

Markéta WERNEROVÁ, členka školského výboru PS PČR /ČSSD/:
Dobrý večer z Karlových Varů.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Začnu u vás, paní poslankyně. Řekněte mi, je nutné, aby Kateřina Valachová opouštěla ministerstvo?

Markéta WERNEROVÁ, členka školského výboru PS PČR /ČSSD/:
Nutné, je to politicky korektní a je to fér, protože každý šéf musí umět přijmout odpovědnost i za své podřízené. A Katka udělala velký krok. Toto rozhodnutí přijala. A myslím si, že je to tak správně.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane senátore Vystrčile, stejná otázka i na vás. Je to nutné, aby odcházela ministryně?

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
Je to součást strategie sociální demokracie, na kterou paní ministryně přistoupila, tak si myslím, že dneska už nezbývá nic jiného, než to dotáhnout do konce. Můj názor je, že jeden z důvodů, proč paní ministryně rezignuje, je, že chtěla usnadnit ten souboj panu premiérovi s panem ministrem Babišem, který se neustále nebo mohl na situaci právě v oblasti ministerstva školství odvolávat, a ona se rozhodla to řešit tímto způsobem. Do jaké míry je to její rozhodnutí, do jaké míry k tomu byla dotlačena, to já si netroufám úplně odhadnout. Ale osobně si myslím, že pan premiér nemusel se chovat tím způsobem, že hledal někoho, kdo by mu pomohl v tom souboji nebo v té soutěži nebo v té přetlačované s panem ministrem Babišem.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Abych tomu dobře rozuměl a perfektně rozuměl. Dotáhnout do konce, pane senátore, myslíte, dotáhnout do konce ten odchod, nikoliv dotáhnout do konce to volební období. Rozumím správně.

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
Dotáhnout do konce ten odchod. Tady mimochodem bych velmi rád věděl, zda pan premiér navrhl odvolání paní Valachové, anebo zda jenom posunul to oznámení o demisi, což jsou dvě rozdílné věci, a ty zásadně ovlivňují to, jakým způsobem pan prezident může potom k řešení té situace přistoupit.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane senátore Růžičko, kdyby to sociální demokracie neudělala, kdyby to paní ministryně neudělala, nebylo by to popření té morálky, jak tady koneckonců z úst poslankyně ČSSD zaznělo?

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Já si myslím, že by to nebylo popření morálky. Já si myslím, že by spíš morální bylo, aby paní ministryně dotáhla do konce to svoje funkční období, aby dovařila tu polévku, kterou začala vařit.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Není zvláštní, že opozice, vy, volá po tom, aby sociálnědemokratická ministryně zůstala, zatímco poslankyně sociální demokracie říká, že je dobře, že odchází. Dává vám to smysl?

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Dává. Myslím si, že je to víc než nějaké snaha nést politickou zodpovědnost, tak si myslím, že to je víc snaha zabránit tomu, až se ta celá věc začne vyšetřovat, aby to ještě o něco víc nediskreditovalo sociální demokracii.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Když se podíváme na nebo když odhlédneme od té morálky, kterou jsme koneckonců, paní poslankyně, nyní probrali, vy jste o tom mluvila. Pro ten samotný resort a pro ten aspekt, že v tuto chvíli se vedou poměrně důležitá jednání o státním rozpočtu, o tom, jak kolik peněz ta kapitola bude mít, ta otázka je v zásadě stejná, kterou jsem položil, když odhlédneme od té morálky. Je to nutné, aby odcházela paní ministryně?

Markéta WERNEROVÁ, členka školského výboru PS PČR /ČSSD/:
Katka Valachová postavila akceschopný tým náměstků a úředníků a já věřím tomu, že je připraví i na vyjednávání o státním rozpočtu. Myslím si, že byla a je dobrou ministryní a dobře připravila ten tým pro to, aby mohl dále pokračovat v její započaté práci. A s touhle důvěrou ona bude odcházet a nebojím se toho, že by ten tým tu práci nezvládl.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane senátore Růžičko, když se zaměříme na to nejdůležitější, to znamená české školství. Jak jsem říkal, v době, kdy se vyjednává o tom, kolik bude mít peněz, je to dobře?

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
To je právě to, proč jsem říkal, že bych byl mnohem raději, kdyby paní ministryně dokončila svoje období, protože pan profesor Štech je velice vážený akademik, člověk zcela jistě vysokých, řekl bych, odborných kvalit. Ale já si myslím, že v tom následujícím období půjde o dvě věci na ministerstvu školství. Jednak vybojovat do rozpočtu to, co ministryně Valachová celé školství slíbila a jednak o to nějakým způsobem dokončit celou tu kauzu s těmi dotacemi nešťastnými do sportu. A to vyžaduje, myslím si, hodně tvrdou náturu.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane senátore Vystrčile, to, o čem se tady bavíme, to znamená moment, kdy se hledají peníze pro školství, nemůže odchod ministryně pět měsíců před koncem volebního období v tomto období ve výsledku české školství výrazně poškodit?

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
Může, ale nemusí. To záleží, jak se své role zhostí případný nástupce. Jednoznačně je to odpovědnost premiéra. Já věřím, že když diskutoval s paní ministryní o tom, zda má přijmout, nebo nemá přijmout její rezignaci, tak toto také probírali. A je na odpovědnosti této vlády, zejména potom pana premiéra, aby se tak nestalo, protože se asi všichni shodneme na tom, že peníze si učitelé a zaměstnanci ve školství zaslouží.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Když jsme u těch peněz, tak poprosím o reakci paní poslankyni. Sama Kateřina Valachová říkala o tomto rozpočtu, respektive o té kapitole, kterou ona podle toho návrhu má k dispozici, že není dobrý. Doslova, budu ji citovat, řekla, že nerespektuje výši a vyšší počet dětí ve školách, například že tam chybí peníze. Myslíte si, že se novému ministru podaří a tomu týmu, jak vy říkáte, paní poslankyně, podaří přesvědčit hnutí ANO, které v tuto chvíli jaksi má ministerstvo financí, aby přidalo víc peněz pro školství?

Markéta WERNEROVÁ, členka školského výboru PS PČR /ČSSD/:
Pro to, abychom zvýšili kvalitu školství, tak jsou důležité tři věci. A jedna z nich jsou samozřejmě peníze. Máme o 21 tisíc žáků více a na ty potřebujeme ty finanční prostředky a potřebujeme dobře zaplacené učitele. Potřebujeme také více peněz do regionálního školství. A třetím pilířem je kariérní řád, aby měl učitel jistotu v tom, že se dostane ke kvalitním penězům a že bude mít svůj kariérní postup. Tyhle tři věci Katka Valachová započala a myslím si, že i úspěšně dokončuje. A pokud to pan ministr financí není schopen pochopit, tak je to ke škodě právě školství a učitelů. Ale já věřím pevně v to, že na tyhle argumenty bude slyšet a že se navýší kapitola školství.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane senátore Růžičko.

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Paní poslankyně mluvila o tom, že se zvyšuje počet žáků v základních školách. To je jistě pravda. Ale my bychom neměli chtít peníze do rozpočtu školství jenom proto, že se o nějakých x procent zvedne počet žáků. My ty peníze do toho školství potřebujeme, protože tam zoufale nejsou. Nejsou především právě pro ty učitele. A jestliže paní ministryně nebo v tom prvním návrhu rozpočtu bylo to, že paní ministryně není spokojena s tou výší toho rozpočtu, tak to nepočítá nejen s tím, co navrhovala, ale ani s tím počtem navyšujících se žáků, ale ani s tím nutným zvýšením platů pro učitele, protože se skutečně dostáváme do naprosto kritické situace.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Já vím, že to není příliš otázka na vás, ale jak to, že tam ty peníze nejsou? Vždyť já jsem aspoň chápal, že to je priorita pro koalici.

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Já jsem to taky tak chápal. Musím říct ke cti paní ministryně Valachové, že to udělala tématem ve společnosti, větší přísun peněz do školství. Ale teď, kdy nastává ten moment, že je potřeba to také skutečně realizovat, tak paní ministryně odchází a ten osud těch prostředků finančních, které by tam měly jít, je skutečně ve hvězdách.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Jenom krátkou reakci, paní poslankyně. Zdá se, jakoby to opravdu tedy priorita nebyla. Pokud tady slyšíme léta o tom, že je potřeba přidat učitelům, a jak říkal pan senátor, ve chvíli, kdy přijde na to, aby ty peníze se jaksi zvedly z toho stolu, tak tam prostě nejsou. Co to svědčí o vaší koaliční vládě?

Markéta WERNEROVÁ, členka školského výboru PS PČR /ČSSD/:
Zaprvé, učitelům už finanční prostředky přidány byly. To je věc velice důležitá. Každý učitel to ví. Zadruhé, paní ministryně započala tvrdá jednání, která další navýšení rozpočtu do kapitoly školství předznamenávají. A pokud finanční prostředky do školství nebudou přidány, tak to bude pouze jenom politická proklamace toho, že je to vina paní ministryně. Ale já si osobně myslím, že ty argumentace ty vytvářel celý tým ministerstva školství, a ta koaliční shoda nebyla jenom o vyjednávání mezi Katkou Valachovou a panem ministrem financí, ale o celé koalici. Takže já se domnívám, že ta práce dokončena bude. A domnívám se, že finanční prostředky opravdu navýšeny budou. Pokud ne, tak je to jenom předvolební tah, který si myslím, že není správný a není fér pro učitele a pro celé školství.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane senátore Vystrčile, jak vy sledujete tento boj jednotlivých členů vlády za různé strany, kdy vláda se na něčem dohodne, řekne, že je něco priorita, a pak se ukáže, že prostě druhý člen té vlády prostě na to neposkytne peníze.

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
To je takový standard, který tu vládu pronásleduje vlastně celou dobu, co vládne. S tím, že dneska z toho, jak na tom školství je, plyne, že zejména školství dneska není prioritou pana bývalého ministra Babiše, protože ten připravil ten návrh rozpočtu, ve kterém chybí peníze na školství. To znamená jinými slovy, je evidentní, že zřejmě hnutí ANO nemá zájem na tom, aby byli dobře zaplaceni učitelé. Takže to je první zpráva. A protože vláda rozhoduje ve sboru, tak jak to dopadne a jaký návrh rozpočtu půjde do Poslanecké sněmovny, se teprve uvidí. A pokud to dopadne tak, že to zůstane v takové podobě, jak je to dnes, tak potom je to vina celé vlády a tam je nějaký premiér, který se jmenuje Sobotka, ten nese tu hlavní odpovědnost.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Tady zazněla ještě jedna věc, a začnu u vás, pane... Nebo vy na to chcete reagovat, pane senátore?

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Ne, ne.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane Růžičko, začnu u vás, a to je ten kariérní řád, to je věc, která se připravila, o které se dlouze diskutovalo, která nyní je v legislativním procesu. A opět říkám, v době, kdy by měla rezignovat nebo podává demisi paní ministryně. Podaří se podle vás tento kariérní řád schválit?

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Já jsem se snažil ve výboru pro vzdělávání udělat všechno možné pro to, aby se neschválil, protože si myslím, že negativa s ním spojena převyšují ta pozitiva. Pořád je to pro mě snaha nějakým lehce umělým způsobem dostat do toho školství peníze pro učitele. Je to takové prapodivné lešení místo stavby, která by měla být pevná. A my tu pevnou stavbu nemáme, tak vymýšlíme různá podpůrná lešení k tomu, abychom teda dostali, přidali nějaké ne příliš velké prostředky těm učitelům. Ten kariérní řád taky, jak paní poslankyně o něm mluvila, teď je připraven pro příští rok. A jestli já jsem dobře počítal, tak se mluvilo o tom, že se přidává nějakých 400 milionů pro příští rok do rozpočtu. Pokud by to měly být proklamované 2 tisíce na učitele do druhého kariérního stupně, tak by to bylo z těch 400 milionů na celý rok pro nějakých 15 tisíc učitelů? To je přibližně 10 procent učitelů, kteří dostanou nějaké 2 tisíce do mezd. To mně přijde skutečně pro celé to školství hanebné.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pane senátore Vystrčile, projde kariérní řád Senátem nebo uspěje tady senátor Růžička a ostatní senátoři, kteří nechtějí tento kariérní řád?

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
V zákoně se tomu říká kariérní systém. Já mám velmi podobný názor jako pan kolega Růžička. Rovněž se mi zdá, jako kdyby celý kariérní systém nebo celý kariérní řád tady vznikal pro to, aby byl důvod přidat učitelům peníze, přičemž spoustu z těch peněz potom dle mého názoru by vlastně „sežraly“ různé byrokratické záležitosti, které by musely dělat jednak učitelé, jednak ředitelé, jednak různé skupiny, které by se na různých atestačních a jiných věcech podílely. Takže já to nedokážu odhadnout. Já si myslím, že kariérní řád nebo kariérní systém v této podobě není přínosem. Pokud je to jediná možnost, jak dostat peníze k učitelům, tak to bude takové to typické hlasování, které někdy v Senátu zažíváme, a to je, že volíme menší zlo, protože přináší i nějaké dobro. Ale já pro tuhle variantu v tuto chvíli nejsem a myslím si, že by bylo dobře, kdyby se těm učitelům přidalo, aniž by byli zatíženi dalšími byrokratickými povinnostmi.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Paní poslankyně, jak se vám tohle to poslouchá?

Markéta WERNEROVÁ, členka školského výboru PS PČR /ČSSD/:
Velmi těžko, musím říct, že mě obrovsky mrzí přístup kolegů, protože kariérní řád se s odbornou veřejností i s kolegy ze Senátu vyjednává více než rok, zohledňují se veškeré připomínky a na základních mantinelech kariérního řádu byla všeobecná shoda. A teď slyším slova negace, slova toho, že je to zbytečná záležitost, přičemž každá vláda od roku 1989 slibovala kariérní řád proto, aby učitel měl jistotu svého vzdělávání, odměňování a kariérního postupu. A dneska slyším, že je to celé špatně, že stačí finanční prostředky. Ale každý člověk chce někam růst a někam spět. A já si myslím, že i učitel má na to právo. A kariérní řád je právě tady proto, aby ten učitel tu jistotu měl.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pánové, my jsme na úvod od paní poslankyně slyšeli slova o tom, že ona si myslí, že to byl dobrý ministr, že paní Valachová byla ministrem, který posunul ty věci správným směrem. Mě by zajímal váš opoziční názor a pohled na to, a já nechci „paní ministryni ještě pohřbívat“, uvidíme, jak to dopadne u pana prezidenta, u prezidenta republiky. Nicméně kdybyste měli zhodnotit, a teď začnu u vás, pane senátore Vystrčile, jak byste zhodnotil ty tři roky nebo respektive to fungování paní ministryně na ministerstvu školství?

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
Já paní ministryni znám i coby pracovnici Senátu jako vedoucí legislativního odboru, odkud přešla potom na ministerstvo školství. A ty její vlastnosti, které vykazovala už v Senátu, jí zůstaly. Snaživá, pracovitá, důsledná, obětavá. Ale osobně musím říci bohužel, že jsem měl při té její práci čím dál větší pocit, že z hlediska těch zkušeností, které by člověk měl mít, pokud chce ovlivňovat další vývoj českého školství, případně pracovat s učiteli a vytvářet jim podmínky, které potřebují, protože ne každý učitel je stejný, nemůže nikdy učit stejně padesátikilová učitelka jako stodesetikilový učitel. To prostě není možné. Takže se vlastně dovedlo to k tomu, že se snažila to školství zploštit, pomoci mu, ale ta erudice mi tam bohužel, a říkám to znovu, bohužel, chyběla. A v tomhle tom smyslu vlastně je postaven i ten poslední zákon o pedagogických pracovnících. Já nejsem a priori proti kariérnímu řádu, ale není možné ho postavit jenom proto, abych dostal do školství peníze. Musím ho postavit tak, abych prostě umožnil těm učitelům učit, to znamená dělat to, proč v té škole jsou, a ne abych z nich udělal vyplňovače formulářů a zprávaře o tom, kdy a jakým způsobem jsem se vzdělával, protože to je to hlavní. To znamená, to je chyba. Ten učitel musí učit, a to je jeho hlavní poslání, nikoliv prostě vyplňovat papíry. A k tomu si myslím, že paní ministryně ke škodě věci směřovala, byť ty všechny ostatní a, řekněme, vlastnosti mohly vést k tomu, že mohla být velmi úspěšnou ministryní. Ale tady ten deficit jsem tady já viděl nebo vidím.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Rozumím, omlouvám se, příliš jsem nerozuměl tomu vašemu váhovému indexu. Tím jste chtěl naznačit co ty indexy váhy jednotlivých učitelů?

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
Chtěl jsem naznačit to, že nemůže existovat jednotný návod na to, jak má učitel učit. Pokud jste, řekněme, učitelkou, která je poměrně drobná a má slabý hlas, tak se v té třídě musí chovat úplně jiným způsobem a musí učit úplně jinými metodami a používat úplně jiné metody než, řekněme, hřmotný učitel, který má velmi silný hlas. To všichni víme. Ta přirozená autorita někomu je dána, někomu není dána. A proto není možné říkat těm učitelům, že všichni budou používat stejné metody a že je možné na školství...

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Dobře, rozumím, ano, už tomu rozumím.

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
...Na možné školství napasovat do jedné šablony. To není možné. Právě ten žák se nejvíce vzdělává tím, že potkává různé učitele.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Ano, to jste říkal, rozumím. Ano, teď už tomu rozumím. Jiří Růžička. Co zůstane nejenom po paní ministryni, ale řekněme po těch čtyřech letech sociálnědemokratické vlády ve školství?

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Ony to nejsou čtyři roky, ono už je to delší období, protože pokud se nemýlím, tak paní ministryně je šestnáctou ministryní školství od roku 90 a velká část z nich byla...

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Dobře, ale mě zajímá to poslední volební období.

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
...z té sociální demokracie. Pan kolega senátor to, myslím, vystihl velice dobře. Já jsem nedávno mluvil s paní ministryní a dovolil jsem si takový bonmot, který paní ministryně přijala, což se mi velice líbilo. Myslím si, že je velice zdatná, rychlá, schopná řidička, jen jede v divném autě a na mnoha křižovatkách uhýbá jinam, než já bych si představoval. A to, myslím, takhle je. Jela kupředu, dělala hodně věcí, byla velice aktivní, ale nemyslím si, že všechny ty kroky, které udělala, ať už je to prosazení povinné maturity z matematiky, až třeba právě po ten kariérní řád, byly pro školství přínosné.

Lukáš DOLANSKÝ, moderátor:
Pánové senátoři, paní poslankyně, mnohokrát vám děkuju, že jste byli se mnou v Událostech, komentářích. Díky, mějte se hezky, na shledanou.

Jiří RŮŽIČKA, senátor /nestr. za TOP 09 a STAN/:
Hezký večer.

Miloš VYSTRČIL, místopředseda strany a předseda senátorského klubu strany /ODS/:
Děkujeme za pozvání.

Miloš Vystrčil

předseda senátorského klubu ODS
místopředseda ODS